Desde la definición de juego, que abarca conceptos como libertad, acción, placer, proceso, ficción, esfuerzo, serio, espontaneidad, necesidad y derecho, en ese sentido, el juego es una pieza clave en el desarrollo integral del niño, ya que guarda conexiones sistemáticas con lo que no es juego, es decir, con el desarrollo de la persona en otros planos como la creatividad, la resolución de problemas, el aprendizaje de problemas sociales.
El juego favorece al desarrollo infantil desde una múltiple perspectiva contribuyendo al desarrollo psicomotriz, al desarrollo intelectual, al desarrollo social y al desarrollo afectivo-emocional. Gracias a los juegos de movimiento, los niños y niñas descubren nuevas sensaciones, coordinan progresivamente los movimientos de su cuerpo, estructuran la representación mental de su esquema corporal, exploran y amplían sus posibilidades sensoriales y motoras, se descubren a sí mismos en el origen de las modificaciones materiales que provocan cuando construyen o modelan, van conquistando su propio cuerpo y el mundo exterior, tienen experiencias de dominio que fomentan la confianza en sí mismos y obtienen intenso placer.