Documentación

Detección y evaluacion de necesidades educativas especiales en la Comunidad de Madrid. Etapas de 0-6 años: Escuela Infantil y primer curso de Primaria.

El presente estudio muestra el estado actual de la atención que se está prestando a la infancia con dificultades o problemas en el desarrollo, en la Comunidad de Madrid. Específicamente, la investigación se centra en las funciones de detección, valoración y evaluación de dichas dificultades o necesidades educativas especiales, atendidas desde los servicios educativos. (Tesis)

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